| 课程名称 | 学习周期 |
适合学员 |
课时总数 |
超值套餐 |
|---|---|---|---|---|
| TOEFL 1对1(预备) |
10天 | 入学测试成绩≤40 | 60小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 吸收课不限(大班) 口语写作批改不限 |
| TOEFL 1对1(基础) |
12天 | 60＞入学测试成绩≥40 | 72小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 吸收课不限(大班) 口语写作批改不限 |
| TOEFL 1对1(强化) |
12天 | 80＞入学测试成绩≥60 | 72小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 吸收课不限(大班) 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 课程名称 | 适合学员 |
课时总数 |
超值套餐 |
|---|---|---|---|
| 新精英 A计划 |
入学测试成绩＜40 | 276小时 | 录播课24小时(可反复观看) 出国规划指导课4小时 免费代报名 吸收课不限(大班) 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 新精英 B计划 |
入学测试成绩＜40 | 204小时 | 录播课24小时(可反复观看) 出国规划指导课2小时 免费代报名 吸收课不限(大班) 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 新精英 C计划 |
入学测试成绩≥40 | 216小时 | 录播课24小时(可反复观看) 出国规划指导课2小时 免费代报名 吸收课不限(大班) 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 新精英 D计划 |
入学测试成绩≥40 | 144小时 | 录播课24小时(可反复观看) 出国规划指导课2小时 免费代报名 吸收课不限(大班) 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 课程名称 | 学习周期 |
适合学员 |
课时总数 |
超值套餐 |
|---|---|---|---|---|
| 托福 3-6人预备班 |
16天 | 入学测试成绩＜40 | 128小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 口语写作批改不限 |
| 托福 3-6人基础班 |
16天 | 60＞入学测试成绩≥40 | 128小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 口语写作批改不限 |
| 托福 3-6人强化班 |
16天 | 80＞入学测试成绩≥60 | 128小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 托福 3-6人模考班 |
12天 | 入学测试成≥80 | 96小时 | 录播课24小时(可反复观看) 免费代报名 在线考前预测不限 口语写作批改不限 |
| 课程名称 | 学习周期 |
适合学员 |
课时总数 |
超值套餐 |
|---|---|---|---|---|
| SAT 阅读班 |
6天 | 托福成绩70-90分学员 | 48小时 | 免费代报名 写作批改不限 |
| SAT 强化班 |
12天 | 托福成绩≥90分 | 96小时 | 免费代报名 在线考前预测不限 写作批改不限 |
| SAT 二战班 |
12天 | SAT一战1350+学员 | 96小时 | 免费代报名 在线考前预测不限 写作批改不限 |
| 课程名称 | 学习周期 |
适合学员 |
课时总数 |
超值套餐 |
|---|---|---|---|---|
| SAT 新精英A计划 |
30天 | 托福成绩70-90分学员 | 240小时 | 免费代报名 在线考前预测不限 写作批改不限 |
| SAT 新精英B计划 |
24天 | 托福成绩≥90分 | 192小时 | 免费代报名 在线考前预测不限 写作批改不限 |
| 课程名称 | 学习周期 |
适合学员 |
课时总数 |
超值套餐 |
|---|---|---|---|---|
| GRE 直通车冲320分 |
15天 | 托福阅读25以上/大学四级以上 | 60小时 | 模考1+讲评(2小时) 模考2+讲评(2小时) |
| GMAT 直通车冲700分 |
15天 | 托福阅读23以上/大学四级以上 | 60小时 | 模考1+讲评(2小时) |
阎国栋
背景：河北师范大学英语语言文学专业硕士
经历：17年来一直奋战在雅思教学一线，教学功底深厚，熟知英联邦教育体制，对雅思考试研究颇深，参与过多部环球教育教材编写。
郭静怡
背景：英国肯特大学英语/市场管理硕士
经历：多年雅思培训经验，熟悉出国的学习过程。课堂氛围轻松活泼，对学生眼光独到，可出针对性学习规划。
卢丽丽
背景：加拿大温莎大学硕士应用语言学硕士
经历：独创雅思写作三部曲，擅长定制短时个性学习方案，帮助多名学员高分通过ISEE，剑桥和UCL笔试面试。多次预测到雅思写作原题。
张铮
背景：美国明尼苏达大学硕士，新锐雅思9分王
经历：课堂上旁征博引，逻辑性强，生动幽默，妙趣恒生。课堂气氛活跃，互动性强。